

LA DIDACTICA A NIVEL SUPERIOR
LAS CONTRADICCIONES EN LA DIDÀCTICA

La didáctica estudia el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a resolver los problemas que la sociedad le plantea a la escuela: la formalidad de un egresado que responsa a las demandas sociales, es decir, a las necesidades de la sociedad en que vive.
>Demandas sociales >Practicas Educativas
La practica educativa entiende como a la acción diseñadora, ejecutada y evaluada, de parte de los agentes educativos, debe responder a un modelo conocido como encargo social, que resume en sí los requisitos que debe poseer todo individuo que se forma en los distintos niveles educacionales: preescolar, primario, secundario, preuniversitario y universitario.
Las Categorías Fundamentales de la Didáctica
El estudio de las categorías fundamentales de la didáctica se realizará desde la aplicación sistemático y del holístico-dialectico; con ellos se pretende establecer una comparación en la que arribando a los mismos resultados, se muestran caminos diferentes para el abordaje teórico de la didáctica.
